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LES ENGAGEMENTS

Valeurs et engagements

ENGAGEMENT

De nos équipes pour chacun des stagiaires

RESPECT

Des engagements et des personnes

CONFIANCE

Dans les relations de travail interne et externes

Notre conception de la pédagogie pour adultes

Le rôle du formateur d’adultes n’est pas de transmettre un savoir, mais de proposer des situations apprenantes qui vont permettre le développement des compétences visées par la formation, en valorisant les complémentarités et savoirs de chacun.
Le formateur est un accompagnateur, un facilitateur. Son rôle est essentiellement pédagogique : choisir les activités pédagogiques signifiantes, flécher vers des ressources pertinentes, favoriser la circulation de la connaissance, de l’énergie et de la motivation.

Nos engagements Qualité

Le rôle du formateur d’adultes n’est pas de transmettre un savoir, mais de proposer des situations apprenantes qui vont permettre le développement des compétences visées par la formation, en valorisant les complémentarités et savoirs de chacun.
Le formateur est un accompagnateur, un facilitateur. Son rôle est essentiellement pédagogique : choisir les activités pédagogiques signifiantes, flécher vers des ressources pertinentes, favoriser la circulation de la connaissance, de l’énergie et de la motivation.

Nos engagements RSE

L’IFPA intègre les principes écologiques dans sa gestion interne et s’engage à :

Autofinancer ses activités
Valoriser les compétences individuelles
Développer les compétences et la polyvalence de ses équipes
Promouvoir la VAE
Se rapprocher de ses clients par des implantations de proximité
Optimiser la durée de ses services
Mobiliser toutes les modalités pédagogiques existantes
Limiter toutes les consommations (énergie, déplacements, fournitures)
Privilégier les fournisseurs locaux

Nos engagements en faveur de l’égalité Homme/Femme

Depuis sa création, l’IFPA s’engage à garantir l’égalité professionnelle, à lutter contre toute discrimination et à promouvoir la diversité. En 2023, l’IFPA a obtenu l’indice maximal 100/100 sur l’Index d’Egalité professionnelle.

Pour calculer cet indice, cinq indicateurs sont mesurés :

  • les écarts de rémunération entre les femmes et les hommes
  • les écarts dans les augmentations individuelles
  • les écarts de promotions entre les femmes et les hommes
  • les augmentations au retour de congé de maternité
  • la répartition sexuée des dix plus hautes rémunérations

Votre satisfaction, au cœur de nos missions !

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Taux de satisfaction globale
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Relation avec l’équipe pédagogique
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Locaux de formation
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Aquisitions de compétences
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Suvi administratif

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