1. Prodiguer des soins d’hygiène répondant aux
   besoins spécifiques de la personne aidée
2. Connaître et appliquer les techniques de soins
   d’hygiène
3. Adapter son mode de communication en fonction
   de la personne
4. Adopter une attitude bientraitante
5. Prévenir les escarres

Rappeler les objectifs du soin d’hygiène

• Contribuer au bien-être et au confort de la personne
• Permettre à la personne d’être propre
• Protéger la peau et les téguments pour prévenir les escarres
• Permettre à la personne de recouvrer l’estime de soi

Rappeler les gestes et procédures d’hygiène

• Connaitre les règles d’hygiènes à domicile (lavage des mains, utilisation des gants)
• Prendre en compte des besoins de la personne
• Respecter la personne dans son ensemble (image de soi, pudeur, habitudes, valeurs…)

Rappeler les consignes accompagnant un déplacement

• Utiliser les gestes du soutien physique
• Utiliser les matériels d’aide aux déplacements
• Utiliser les techniques de manutention des personnes pour garantir sa sécurité et celle de la personne

Aider à s’habiller /se déshabiller

• Rappeler les gestes appropriés d’habillage et de déshabillage en prenant en compte le confort et la souffrance, la mobilité de la personne

Rappeler les règles de la toilette partielle ou totale d’une personne dépendante

• Utiliser les matériels et produits
• Aider à la toilette au lavabo
• Réaliser la toilette au lit
• Aider à la douche, au bain
• Réaliser une toilette intime et procéder aux changes
• Prévenir les escarres : gestes, conseils
• Adapter le soin d’hygiène en fonction de la pathologie, du matériel disponible, de son environnement tout en respectant les règles d’hygiène et de sécurité
• Respecter l’intimité et le confort de la personne

Méthodes actives et approche compétences :

• Mises en situation
• Démonstrations
• Jeux de rôle/Simulations professionnelles
• Etudes de cas
• Démarche réflexive

Contextualisation professionnelle des apprentissages :

• Prise en compte des situations individuelles de travail
• Analyse et échange sur les pratiques professionnelles

Public :

• Toute personne en prise de fonction dans le secteur de l’aide et des services à la personne et
  souhaitant acquérir les compétences visées par la formation.
• Professionnel du secteur de l’aide et des services à la personne souhaitant développer leurs
  compétences.
• Toute personne souhaitant s’orienter vers un métier dans le secteur de l’aide et des services à
  la personne.

Pré-requis :

• Maitriser les bases de la communication écrite et orale.

Non concerné