Project Description

Objectifs de la formation

  • Evaluer ses acquis au regard du référentiel CléA à l’entrée dans la démarche de certification (évaluation préalable)
  • Valider le socle de connaissances et de compétences professionnelles en vue de la certification (évaluation finale)

Durée de la formation

Evaluation préalable : 7h

Evaluation finale : de 3h à 7h

Comment intégrer le parcours ?

Pré-requis : 

  • Posséder un niveau de maîtrise des compétences clés supérieur au degré 2 de l’ANLCI

Modalités d’admission :  

  • Vérification de l’éligibilité : administrative/niveau d’entrée (le cas échéant)
  • Vérification des pré requis :  Tests de connaissances et / ou Entretien et /ou Prescription qualifiée

Contenu de l’évaluation

L’évaluation préalable

Porte sur les 7 domaines du Socle de connaissances et de compétences professionnelles :

  • Communiquer en français
  • Utiliser les règles de base de calcul et du raisonnement mathématique
  • Utiliser les techniques usuelles de l’information et de la communication numérique
  • Travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe
  • Travailler en autonomie et réaliser un objectif individuel
  • Apprendre à apprendre tout au long de la vie
  • Maîtriser les gestes et postures, et respecter des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires
Déroulement :
  • Entretien d’accueil individuel:
    • Positionnement de la personne dans son parcours scolaire, professionnel, de formation
    • Présentation de la certification CléA
    • Présentation de la finalité de l’évaluation préalable et de son déroulement
  • Tests d’évaluation des acquis au regard des 7 domaines et 28 sous domaine du CléA
  • Restitution et explicitation des résultats de l’évaluation dans le cadre d’un entretien individuel :
    • Formalisation des résultats de l’évaluation sous forme de grille :
      • Reprenant les 7 domaines et 28 sous domaines du référentiel CléA
      • Spécifiant les compétences et connaissances acquises et non acquises
    • Validation le cas échéant d’un, de plusieurs ou de la totalité des domaines du CléA
    • Préconisations en termes de parcours de formation pour permettre la validation totale du Socle et la certification CléA

En cas de validation totale des 7 domaines, l’évaluateur transmet le dossier d’évaluation à l’instance certificatrice habilitée.

L’évaluation finale

Porte sur les domaines non validés lors de l’évaluation préalable. Ces domaines peuvent avoir fait l’objet d’une action de formation individualisée, préconisée à l’issue de l’évaluation préalable.

Déroulement :
  • Tests d’évaluation des acquis sur les domaines non validés préalablement
  • Restitution des résultats selon les mêmes modalités que l’évaluation préalable :
    • En cas de validation totale des 7 domaines : Certification CléA demandée (cf. ci-dessus)

En cas de validation partielle : Préconisation d’un parcours de formation complémentaire qui permettra à terme de valider le Socle et d’obtenir la certification CléA

Modalités pédagogiques

  • Tests/Questionnaires
  • Etudes de cas
  • Mises en situation
  • Evaluation accompagnée

Modalités d’évaluation

Evaluation présentielle en 2 étapes

  • Evaluation préalable et finale réalisées par un formateur habilité par Certif’ Pro
  • Report des résultats des évaluations dans le livret de certification du candidat
  • Transmission du dossier du candidat à l’instance certificatrice habilitée en cas de validation totale de CléA.

Accessibilité

Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.

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Taux de réussite

87%

Taux d’insertion

77%

Taux de satisfaction

92%